2009-10-06_團員精進：書法創作與鑑賞

二〇〇九年十月六日伙伴們來到藝術與人文學習領域中心學校，除了彙編已完成工作事項資料之外，更向領域召集人、也是書法名家涂陽州校長請益書畫鑑賞。

校長室裡屏風上的書畫作品展示之一。

書畫作品展示之二。

書畫作品展示之三。

眾美女團圓與書法作品合照。

召集人涂陽州校長講解書畫創作與鑑賞關鍵及要領。

召集人現場示範之一：書寫書法前的說明。

現場示範之二。

現場示範之三。

短短數分鐘，即將完成書法作品。



活動相片：http://cid-24d0b94309d7e5ac.skydrive.live.com/browse.aspx/photos/20091006

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2009-09-29_專業對話

九十八年九月廿九日於虎尾米多力庭園餐廳召開本學期第一次專業對話，召集人涂陽州校長（左一）、專任輔導員蕭素芳主任（左二）、輔導員張晏慈老師（左三）、吳昭慧組長（右一）、陳玉芳組長（穿著黃色上衣）及敝人（拍照者不在相片中）均出席。

會議中告知所有伙伴本學年度工作重點，擬定專業對話、團員精進、研習辦理、經費核算…等等事項，進行工作的分配。

輕鬆和樂的會議氣氛中，熱烈討論認真筆記。

相片位置：http://cid-24d0b94309d7e5ac.skydrive.live.com/browse.aspx/photos/20090929

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初任縣市輔導員實務手冊

《初任縣市輔導員實務手冊》pdf電子檔案放置於國家教育研究院籌備處網站，對於有意或初任輔導員者應該有所助益，列出分享。

初任縣市輔導員實務手冊

序　號	目 錄	檔 案下載
1.	《初任縣市輔導員實務手冊》全本書	(pdf 檔)
2.	《初任縣市輔導員實務手冊》序	(pdf 檔)
3.	角色職責篇--輔導員的角色定位	(pdf 檔)
4.	角色職責篇--輔導員的工作職責	(pdf 檔)
5.	角色職責篇--輔導團的任務方向	(pdf 檔)
6.	專業能力篇--輔導員的先備知能	(pdf 檔)
7.	專業能力篇--輔導員的專業成長	(pdf 檔)
8.	專業能力篇--輔導員的應有態度	(pdf 檔)
9.	輔導實務篇--輔導計畫的規劃與撰寫	(pdf 檔)
10.	輔導實務篇--教學問題之診斷與協助	(pdf 檔)
11.	輔導實務篇--到校輔導的重點與實施	(pdf 檔)
12.	輔導實務篇--教師進修的規劃與實施	(pdf 檔)
13.	輔導實務篇--教材教法的講解與示範舉隅	(pdf 檔)
14.	輔導實務篇--學習評量的設計與實施	(pdf 檔)
15.	輔導實務篇--教學媒體之操作與示範	(pdf 檔)
16.	輔導實務篇--輔導資源的蒐集與運用	(pdf 檔)
17.	輔導實務篇--教師問題輔導諮詢與紀錄	(pdf 檔)
18.	研究發展篇--輔導方式之運用與評估	(pdf 檔)
19.	研究發展篇--教材分析與補充教材之編選	(pdf 檔)
20.	研究發展篇--課程與教學研究發展	(pdf 檔
21.	研究發展篇--輔導社群的組織與運作-以台北市國民教育輔導團國中小學教學資源輔導組為例	(pdf 檔)

資料來源：

• http://www.naer.edu.tw/fdownload/fdlist.asp?id=366&cyid=27&PageNo=1
• http://www.naer.edu.tw/fdownload/fdlist.asp?cyid=27&PageNo=2&id=366
• http://www.naer.edu.tw/fdownload/fdlist.asp?cyid=27&PageNo=3&id=366

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